Конец XIX – начало ХХ веков является периодом небывалого подъема образования и просвещения в среде татар-магометан Поволжья и Урала. Связано это, в первую очередь, с инициативой, стремлениями и желаниями самого этноса и в меньшей степени с социальной политикой российского правительства. Не секрет, что «среди народов, населяющих восточную часть России, татары-магометане занимают первое место. Процент грамотности среди них очень высок даже по сравнению с русскими. Из какого бы сословия ни происходил татарин, он непременно знает начала вероучения, умеет читать и писать по-татарски... Муллы занимаются обучением детей за самую ничтожную плату или даже бесплатно... В России трудно указать народ, у которого была бы так широко распространена грамотность, как у казанских татар. Безграмотного татарина можно встретить очень редко» (Я.Д.Коблов, 1908 год).
Кто же или что явилось причиной небывалой грамотности и интереса татар к образованию? На этот вопрос я попытаюсь дать ответ в курсовой работе.
- Шигабутдин Марджани – просветитель татарского народа.
- Идеолог джадидизма Исмаил Гаспринский.
- Джадидисты-просветители.
Другие статьи:
Этническая география развитого средневековья. Демографический
кризис в XIV в. и его последствия
На территории современной Франции до ХШв. существовала тенденция к образованию двух народностей— северофранцузской (земли langue d' oil) и южнофранцузской (области, где господствовал langue d'oc). Кроме этого главного языкового различия о ...
Расы. Расовая классификация народов мира
Расовая классификация основана на физических отличиях между людьми, которые исторически сложились в различных природно-климатических условиях.
Раса
- исторически сложившаяся реальная группа людей, связанных единством происхождением, что ...
Айны Хоккайдо
После ассимиляционных процессов на севере острова Хонсю, поглотив или уничтожив остатки айнских этносов, пришла очередь айнов Хоккайдо.
Остров Хоккайдо до середины XV в. оставался во всех отношениях независимым, и в Японии его рассматрив ...